Розподіл занять на тиждень
Краснокутського ЗДО (ясла-садок) № 2
з 01.09.2023 р. по 31.05.2024 р.
| дні тижня | Різновікова група (від 2 до 4 років) |
| понеділок | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 2.Художньо-продуктивна діяльність (образотворча) ІІ половина дня Самостійна художня діяльність |
| вівторок | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) 2. Логіко-математичний розвиток ІІ половина дня: Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування/ Трудова діяльність |
| середа | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ІІ половина дня: Художньо-продуктивна діяльність (творча діяльність)/ Конструктивні ігри |
| четвер | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художня література) ІІ половина дня: Ознайомлення із соціумом Самостійна художня діяльність |
| п’ятниця | 1 Здоров’я та фізичний розвиток 2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) ІІ половина дня: Ознайомлення із соціумом |
| дні тижня | Різновікова група (від 4 до 6 (7) років) |
| понеділок | 1. Ознайомлення із природнім довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (Малювання) 3. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ половина дня: Підготовка руки до письма |
| вівторок | 1. Логіко-математичний розвиток 2. Художньо-продуктивна діяльність (Музика) 3. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ІІ половина дня: Художньо-продуктивна діяльність |
| середа | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (навчання елементів грамоти) 2. Ознайомлення із соціумом 3. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ половина дня: Художньо-продуктивна діяльність |
| четвер | 1. Логіко-математичний розвиток (конструювання) 2. Художньо-продуктивна діяльність (Музика) 3. Художньо-продуктивна діяльність (Аплікація/Ліплення) ІІ половина дня: Економіка для дошкільнят /Правове виховання |
| п’ятниця | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Ознайомлення із соціумом 3. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ половина дня: Художньо-продуктивна діяльність |
Коментарi